2014年8月9日，在李奇特老师的带领下，物理学院核物理基地5名学生——江恺瑶、李宗浩、马竞、王波、殷喆伟圆满完成了为期两周的仁科学校（Nishina School）学术交流项目从日本东京返回北京。
仁科学校项目开设在日本东京理化学研究所（RIKEN）。RIKEN是日本最重要的综合性科学技术研究机构，始建于1917年，本部位于埼玉县，紧邻东京都的小城和光市。研究领域覆盖物理、化学、生物、医学等各个方向，重视前沿技术开发和交叉学科的发展。历史上以汤川秀树、朝永振一郎、野依良治等诺贝尔奖获得者为代表的一大批杰出科研人员都在RIKEN工作过，并取得了卓越的科研成果。
仁科中心（RIKEN Nishina Center，RNC）是位于RIKEN本部和光市主要的下属研究机构之一，以日本核物理鼻祖仁科芳雄命名，拥有世界领先的核物理科研条件。仁科学校是由RNC和北大核物理基地首先合作创办的学术交流项目，以即将毕业并有志于继续研究核物理的本科生为培养对象，着重培养同学们对核物理的兴趣，并加强基本的理论知识和实验技能的掌握。自2008年中日双方师生参加第一届仁科学校至今已成功举办了七届，从2013年第六届开始韩国首尔大学也加入此项目合作。
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| 开幕式合影 |
7月27日，北大老师带领同学们到达和光市，开始两周的学习生活。28日上午进行的开幕式上，北京大学和首尔大学的老师分别对自己的学校进行了介绍。李奇特老师为大家介绍了北京大学的历史与近况后，重点介绍了北大核物理以及相关方向的科研情况。之后首尔大学的Choi教授介绍了首尔大学核物理学科的建设情况，RNC主任Enyo作为日方代表介绍了RIKEN核物理方向的历史、先进设备和成果，RIKEN的Oeda老师介绍了理研的整体状况。下午，同学们在Nishina School校长Kishida老师的带领下参观了位于Nishina Center地下的放射性束流装置（Radioactive Isotope Beam Factory，简称RIBF）。RIBF拥有世界上最先进的放射性同位素产生和加速的装置，包括世界上最大超导环形加速器SRC（Superconductive Ring Cyclotron）。同学们第一次近距离接触核物理最前沿的大型实验设备，很受触动和鼓舞，纷纷合影留念。
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| 参观理化学研究所的超导环形加速器 | 分组做实验 | |
29日开始，同学们进入了紧张而充实的课程学习阶段。第一周主要是理论课，由7个讲座组成，内容主要涉及核理论的基本知识和应用、加速器、探测器以及核安全防护等相关知识，重点为第二周的大实验做准备。讲座由在RIKEN工作的相关方面资深专家为大家讲解，他们以专业的素质深入浅出地为大家勾勒出核物理研究的基本图像。课上同学们积极主动提出了很多有趣的问题，老师们一一做出了解答。全英文的授课、问答方式，不仅让同学们接触到了最前沿的核物理知识，还锻炼了同学们英文交流表达的能力。在29日晚上举行的DIY晚会上，同学们买来了自己喜欢的食物，和韩国同学、Kishida老师一起畅谈初到日本的感受，彼此之间很快熟识起来。
第一周理论课之间还有两个基础实验训练：示波器与同轴电缆，和NaI闪烁体探测器的使用。这几种实验仪器虽然很简单，却是一个成功的核物理实验的重要基础。同学们分成三个小组，听老师耐心地讲解，并自己动手实践，对这些仪器有了深层次的认识，熟练地掌握了操作技能。在NaI闪烁体的实验中，同学们对能量刻度进行了测量，并对成果做了简短报告，为下周的大实验做好了必要准备。
第二周开始的大实验是本次暑期项目的重点和亮点。本次是仁科学校第一次使用串列加速器作为培训项目，研究内容是12C(p,γ)13N反应截面的测定，这是一个恒星核聚变释放能量机制（CNO循环）当中关键的一步核反应。亲身体验使用加速器、束流线进行的大实验，对很多同学来说都是第一次。实验设备主要由老师们搭建，同学们则参与了实验方案设计、仪器搭建、数据获取、数据分析处理和成果讨论汇报等，这是每一个核物理研究人员都要经历的过程。实验过程中，同学们运用各自的智慧通力合作，解决了很多意想不到的问题。实验过程中的两次小型报告会上，同学们纷纷展示了自己的实验结果，进一步锻炼了同学们的表达能力。
8月8日是仁科学校最后一天，同学们对所做的实验基础训练和大实验进行了总结性的汇报，充分展现了自己学到的知识，通过对实验结果的讨论，对科学研究的整个过程有了更深刻的认识。
同学们都感到此行不虚，表示以后会把在日本学习到的知识和技能运用到科研工作中，创造出更好的成绩，并衷心祝愿核物理基地和RIKEN的交流合作进一步发展，产生出更多杰出的科研成果，也祝愿Nishina School越办越好！
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| 北大学生在实验总结会上做报告 | ||
同学们对此次仁科学校的评论：
- Kong Hoi-Io（江恺瑶）: We can do all the things together, and if I have some problems, other students can help me.
- Li Zong-Hao（李宗浩）: The teachers are very smart and kind.
- Ma Jing（马竞）: I have experienced different culture here, and the teachers are very nice.
- Wang Bo（王波）: I have learnt a lot in Nishina School, and we had wonderful trips.
- Yin Zhe-Wei（殷喆伟）: I have the chance to do experiment on an accelerator for the first time, and we met all kinds of problems. It is very challenging and exciting.